LOS
PRESOCRATICOS
El presente apartado está
dedicado a estudiar el problema que más preocupo a los presocráticos, es decir,
a los representantes del primer periodo de la filosofía griega (probablemente
también hayan tenido filosofía otras culturas de la antigüedad, pero no
tocaremos ese asunto). Muy convenientemente será que, antes de abordad el tema
principal, recordemos las circunstancias en que vivía Grecia cuando surgió el
pensamiento filosófico.
Los
contextos del pensamiento griego
El entorno que enmarca la aparición y el desarrollo de la filosofía griega comprende varios aspectos: Histórico, Geográfico, Político, social y cultural.
Históricamente, la filosofía
se inicia a final del siglo VII y principios del siglo VI a.c. Para esos momentos en Grecia ya se habían
delimitado ciertas zonas de dominio. Los aqueos quedaron establecidos en
Arcadia y Chipre: Los Jonios, en áticas, las islas cicladas y la costa central
de Asia menor; y los Eolias, en Beocia, Tesalia y la región de Troya. Además de
las conflictos por movimientos hegemónicos entre Atenas y Esparta, los
movimientos bélicos más significativos fueron dos: el de las Guerras Medicas y
el de la invasión macedónica. El primero surgió cuando los colonos griegos del Asia
menor rehusaron someterse al dominio
persa de Darío I. dicho conflicto tuvo lugar en el siglo V a.C, el siglo de
Pericles y Termino, después de algunas derrotas, con la victoria de los griegos
en Salamina. Esto provoco que Atenas consolidara su hegemonía.El entorno que enmarca la aparición y el desarrollo de la filosofía griega comprende varios aspectos: Histórico, Geográfico, Político, social y cultural.
El segundo movimiento fue el
de la invasión de Filipo de Macedonia en el año 338 a.C. La fácil victoria de
Filipo en Queronea se debió en parte a la crisis en que se encontraban la polis
griega. Con este hecho se inicia la época helenística, en la cual el mundo
griego se incorporo a una autoridad política más amplia, circunstancia que
permitió la helenización de un territorio inmenso.
En cuanto a situación
geográfica, el mundo helénico se desarrollo en torno al mar Egeo, en espacio
muy fragmentado. Dicho espacio es costero e parte y también comprende terrenos
cruzados por montañas, lo cual hace que los vallas formen regiones adecuadas
para un modo de vivir muy singular. Cuando se establecieron los griegos en esas
regiones, se agruparon en pequeñas aldeas; al unirse las aldeas de cada región
se origino una ciudad, la cual se constituyo en Estado. Estas ciudades-Estado eran
completamente independientes, ya que
cada una tenía su gobierno, eran completamente independientes, ya que
cada una tenía su gobierno, sus leyes, su ejército y sus recursos propios.
En el ámbito político, los
griegos, especialmente los atenienses, transitaron de la monarquía a la
democracia, pasando por la aristocracia. En un principio todo poder político,
religioso y militar estaba concentrado en el Basileus (emperador); en una
segunda etapa, los nobles fueron aumentando cada vez más su injerencia en el
poder; finalmente, en el siglo V, con Pericles, la democracia se volvió
realidad, ya que hasta los Thetes (los más pobres) reunidos en la asamblea
intervenían en la dirección del Estado.
En lo que se refiere al aspecto
social, en Grecia de la etapa anterior al periodo clásico de la filosofía
encontramos una sociedad aristocrática, agrícola y guerrera. La colectividad
estaba dividida en dos clases: La nobleza y el pueblo. La primera gobernaba en
tiempos de paz y conducía al pueblo en tiempos de guerra; mientras la segunda
trabajaba y proveía de soldados.
En el entorno cultural había,
a la vez, varios aspectos que se deben tomar en cuenta:
El de los ideales. Para
los griegos de los siglos VIII, VII, VI, a.C, las máximas aspiraciones eran la
nobleza de linaje, el éxito y la fama. Conviene recordar que solamente los
nobles eran depositarios de los ideales morales y la virtud general.
El de la educación. En
este terreno no existía un sistema organizado, pues la tarea educativa fue
quedando en manos de los poetas, en especial
Homero. Para los griegos (siglos IX y VIII a.C) , Homero fue un maestro en cuya obra aprendieron moral y todo lo que creían saber.
El de la religión y la Teología.
La
cultura griega no disponía de libros sagrados. En las obras de Homero y Hesíodo
fue donde el griego conoció la organización de los dioses y sus formas de
comportamiento. La conducta de los dioses, que incluía robos, adulterios,
etcétera, iba de acuerdo con la moral aristocrática.
En conclusión, en una sociedad
donde no había igualdad ni justicia, pero poseía una sabiduría popular mítica,
surgió la filosófica como una crítica a esa sabiduría y a esas conductas.
Helenización:
Proceso mediante el cual se adopta la cultura
o los hábitos de los griegos.
Ciudad-
Estado: Cada una de las ciudades griegas completamente
independientes, ya que tenían sus propios gobiernos, leyes, ejércitos y recursos.
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